• Da li su poduzete aktivnosti u cilju pripreme tematske sjednice o procesu inkluzije, sa posebnim osvrtom na proces inkluzivnog obrazovanja? Da li će biti ispoštovan predviđen rok za organiziranje ove tematske sjednice?

zastupnička inicijativa prema Vladi Kantona Sarajevo, Ministarstvu obrazovanja, nauke i mladih KS “da se po hitnom postupku Skupštini Kantona Sarajevo dostavi materijal prezentiran na tematskoj sjednici vezano za strategiju razvoja obrazovanja i znanstveno istraživačkog rada u Kantonu Sarajevo, a u cilju ispunjavanja jednoga od zaključaka Skupštine Kantona Sarajevo, kojim se propisuje usvajanje ovoga dokumenta u finalnom obliku u naredna 4 mjeseca”.

Zastupnik Damir Marjanović na 13. Radnoj sjednici Skupštine Kantona Sarajevo, održanoj dana 25.09.2019.godine, u okviru tačke Dnevnog reda "Poslanička/zastupnička pitanja, inicijative i odgovori", a u skladu sa članom 213. Poslovnika Skupštine Kantona Sarajevo uputio je zastupničku inicijativu Vladi Kantona Sarajevo, Ministarstvu prostornog uređenja, građenja i zaštite okoliša, Ministarstvu obrazovanja, nauke i mladih KS i Ministarstvu finansija vezano za rekonstrukciju i utopljavanje objekata JU Studentski centar.

Zastupnik Damir Marjanović na Desetoj radnoj sjednici Skupštine Kantona Sarajevo, održanoj dana 24.06.2019.godine, u okviru tačke Dnevnog reda "Poslanička/zastupnička pitanja, inicijative i odgovori", a u skladu sa članom 214. Poslovnika Skupštine Kantona Sarajevo postavio je sljedeće zastupničko pitanje:

“Da li su članovi školskih odbora dužni prilikom izbora direktora srednjih škola tražiti mišljenje i uvažiti to isto mišljenje struktura iz kojih su izabrani?”

Zastupnik Damir Marjanović na Devetoj radnoj sjednici Skupštine Kantona Sarajevo, održanoj dana 19.06.2019.godine , u okviru tačke Dnevnog reda "Poslanička/zastupnička pitanja, inicijative i odgovori", a u skladu sa članom 213. Poslovnika Skupštine Kantona Sarajevo pokrenuo je zastupničku inicijativu:

- Da se odmah pokrenu aktivnosti glede priprema izmjene zakona o Visokom obrazovanju, sa posebnim osvrtom na:
a) Članove 53 i 59 postojećeg Zakona, u cilju omogućavanja lakše realizacijenastave za studente koji pohađaju nastavu po principu „učenja na daljinu“, a u smislu povećavanja pristupačnosti ovog vida obrazovanja koji se realizira u Kantonu Sarajevo, studentima koji su strani državljani, što je u skladu sa jednom od predviđenih mjera u programu Vlade pod nazivom: „Potpore internacionalizaciji UNSA kroz učešće u programima razmjena i osnivanje više studijskih programa na engleskom jeziku“;

b) Potencijalnu strukturnu modifikaciju zakona koja je u skladu sa jednom od predviđenih mjera u programu Vlade pod nazivom: „razdvajanje Zakon o visokom obrazovanju i Zakon o UNSA donošenjem novog zakona o visokom obrazovanju i posebnog zakona o UNSA“.

Zastupnik Damir Marjanović na Osmoj radnoj sjednici Skupštine Kantona Sarajevo, održanoj dana 14.05.2019. godine , u okviru tačke Dnevnog reda "Poslanička/zastupnička pitanja, inicijative i odgovori", a u skladu sa Poslovnikom Skupštine Kantona Sarajevo pokrenuo je zastupničku inicijativu kako slijedi:

1. Upućujem zahtjev prema Zavodu za javno zdravstvo Kantona Sarajevo, da u skladu sa članom 119. stav 3. Zakona o zdravstvenoj zaštiti Federacije Bosne i Hercegovine počne sa periodičnim mjerenjima kvalitete zraka u vrtićima koji su u sklopu J.U. Djeca Sarajeva i osnovnim i srednjim školama na području Kantona Sarajevo.

2. Zahtjevamo da gore navedeno mjerenje bude obavljeno po hitnom postupku, a da rezultati istog budu dostavljeni u formi izvještaja.

Zastupnik Damir Marjanović na Šestoj radnoj sjednici Skupštine Kantona Sarajevo, održanoj dana 26.03.2019. godine, u okviru tačke Dnevnog reda "Poslanička/zastupnička pitanja, inicijative i odgovori", a u skladu sa Poslovnikom Skupštine Kantona Sarajevo pokrenuo je zastupničku inicijativu: “Da se po što hitnijoj proceduri pokrenu aktivnosti predviđene „Akcionim planom za unapređenje prava i položaja osoba sa Invaliditetom u Kantonu Sarajevo (2018-2021)“ na uklanajnju arhitektonskih barijera na Univerzitetu u Sarajevu koje onemogućavaju potpunu inkluziju studenata sa invaliditetom u okviru realizacije nastave i drugih studentskih aktivnosti.”